Nawigacja
DEUTSCH PLUS
insta.ling
Aktualnie online
Gości online: 13
Użytkowników online: 0
Łącznie użytkowników: 20
Najnowszy użytkownik: Dorota Ziolkowska-Zych
Użytkowników online: 0
Łącznie użytkowników: 20
Najnowszy użytkownik: Dorota Ziolkowska-Zych
Certyfikaty
Dyrekcja
Wicedyrektor
mgr Marta Martyniuk
mgr Marta Martyniuk
Pn 1200 - 1500
Wt 1200 - 1400
Śr 730 - 915
Cz 1200 - 1315
Pt 900 - 1200 filia
Wt 1200 - 1400
Śr 730 - 915
Cz 1200 - 1315
Pt 900 - 1200 filia
Dyrekcja
Wicedyrektor
mgr Anna Trochimowicz
mgr Anna Trochimowicz
Pn 730 - 1000
Wt 1000 - 1200
Śr 1100 - 1300
Cz 730 - 900
Pt 1100 - 1400
Wt 1000 - 1200
Śr 1100 - 1300
Cz 730 - 900
Pt 1100 - 1400
Dyrekcja
Wicedyrektor
mgr Iwona Wąsik
mgr Iwona Wąsik
Pn 1000 - 1200
Wt 730 - 1100
Śr 1300 - 1500
Cz 1300 - 1400
Pt 730 - 1000
Wt 730 - 1100
Śr 1300 - 1500
Cz 1300 - 1400
Pt 730 - 1000
Co lubią wasze mózgi?
Wyszukiwanie nazw zwierząt w literowej szachownicy, skreślanie określonej liczby w długim ciągu cyfr, odnajdywanie nazw miast w literowych łańcuszkach – to tylko niektóre ćwiczenia służące lepszemu zapamiętywaniu.
Te i podobne zadania w ostatnich dniach wykonywali uczniowie klas trzecich, czwartych i piątych w ramach warsztatów efektywnej nauki. Ich inicjatorem i organizatorem była szkolna pedagog – p. Krystyna Klempka, prowadzącą pedagog Izabela Mucha z Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Instytutu Efektywnej Nauki.
Pani Mucha wyjaśniła uczestnikom zajęć, że używanie w nauce kolorów, sprzyja osiąganym efektom. – Wasze mózgi, gdy widzą, że coś się dzieje, jest np. kolorowo, to pracują efektywniej – mówiła. Okazuje się również, że wyobraźnia i skojarzenia sprzyjają procesowi przyswajania wiedzy. Zatem do dzieła: chwytajcie się nowych sposobów i zdziałajcie rewolucję w swym poziomie wiedzy i umiejętności. Powodzenia.
Ela Korzeniowska
Te i podobne zadania w ostatnich dniach wykonywali uczniowie klas trzecich, czwartych i piątych w ramach warsztatów efektywnej nauki. Ich inicjatorem i organizatorem była szkolna pedagog – p. Krystyna Klempka, prowadzącą pedagog Izabela Mucha z Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Instytutu Efektywnej Nauki.
Pani Mucha wyjaśniła uczestnikom zajęć, że używanie w nauce kolorów, sprzyja osiąganym efektom. – Wasze mózgi, gdy widzą, że coś się dzieje, jest np. kolorowo, to pracują efektywniej – mówiła. Okazuje się również, że wyobraźnia i skojarzenia sprzyjają procesowi przyswajania wiedzy. Zatem do dzieła: chwytajcie się nowych sposobów i zdziałajcie rewolucję w swym poziomie wiedzy i umiejętności. Powodzenia.
Ela Korzeniowska